Διακρίσεις-Βραβεύσεις
Το σχολείο μας συμμετείχε στη Δράση Δημιουργικής Αποτύπωσης στο πλαίσιο του 4ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Σχολικής Ψυχολογίας, που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα (19–22 Μαρτίου 2026) και διοργανώθηκε από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ. Το θέμα της δράσης ήταν: «Στο σχολείο μας... δημιουργούμε δεσμούς, μαθαίνουμε, στηρίζουμε, συνεργαζόμαστε και εξελισσόμαστε». Στόχος ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες να εκφράσουν δημιουργικά σκέψεις, βιώματα και συναισθήματα για τη σχολική κοινότητα ως χώρο αποδοχής, σεβασμού, συνεργασίας και ενδυνάμωσης των σχέσεων. Στο πλαίσιο του διαγωνισμού, το παραδοτέο περιλάμβανε αφίσα με δημιουργική αποτύπωση των ιδεών, απόψεων και εμπειριών των μαθητών/τριών, καθώς και συνοδευτικό κείμενο με τα συμπεράσματα που προέκυψαν από τη συζήτηση και τη συνεργατική διαδικασία στην τάξη.
Η αφίσα με τίτλο «Το Σχολείο μας Ψηλά!», η οποία βραβεύτηκε, δημιουργήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ τάξης, μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων για το τι κρατά ένα σχολείο δυνατό και ενωμένο. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας αναδείχθηκε ότι το σχολείο στηρίζεται στις σχέσεις και στις αξίες που βιώνονται καθημερινά. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις λέξεις που επιλέχθηκαν για την αφίσα, καθώς εκφράζουν όσα βιώνονται στην πράξη όταν η τάξη λειτουργεί ως ομάδα. Όπως προέκυψε από τη συζήτηση, αυτές οι αξίες δεν είναι απλώς έννοιες, αλλά καθημερινές εμπειρίες συνεργασίας και συνύπαρξης. Παράλληλα, έγινε συνειδητό ότι κάθε αξία είναι απαραίτητη για τη λειτουργία της σχολικής κοινότητας. Αν λείπει ο σεβασμός, κάποιος πληγώνεται. Αν λείπει η συνεργασία, κάποιες δουλειές δεν τελειώνουν ποτέ. Αν λείπει η αποδοχή, κάποιος νιώθει μόνος. Με αυτόν τον τρόπο αναδείχθηκε ότι όλα τα «μπαλόνια» της αφίσας είναι απαραίτητα, καθώς κρατούν το σχολείο ψηλά, όπως ακριβώς οι σχέσεις κρατούν ενωμένη τη σχολική ομάδα.
Παράλληλα, στη δράση συμμετείχε και η ΣΤ’ τάξη με την αφίσα «Μαζί χτίζουμε το σχολείο», στην οποία αποτυπώνονται βασικές αξίες όπως Αγάπη, Ασφάλεια, Σεβασμός, Εμπιστοσύνη, Συμπερίληψη, Συνεργασία, Ισότητα, Αποδοχή και Διάλογος, που συνθέτουν μια υποστηρικτική σχολική κοινότητα. Κεντρικό στοιχείο αποτελούν τα τέσσερα χέρια (εκπαιδευτικός, μαθητής, ψυχολόγος, οικογένεια), αναδεικνύοντας τη συνεργασία όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας. Οι λέξεις «μαζί» και «με νοιάζει» εκφράζουν τη σημασία της συλλογικής ευθύνης και της φροντίδας μέσα στο σχολείο.
Η τελική αξιολόγηση των έργων πραγματοποιήθηκε από διεπιστημονική κριτική επιτροπή και η συμμετοχή της Ε' τάξης του σχολείου μας βραβεύτηκε. Η έκθεση των έργων που διακρίθηκαν και η τελετή απονομής των βραβείων πραγματοποιήθηκαν κατά τη λήξη του Συνεδρίου στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Χειλάς Αθανάσιος (Ε' τάξη), Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (ΣΤ' τάξη)
Η Δ' και Στ' τάξη του Σχολείου μας συμμετείχε στον 4ο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras (Κάστορας), ο οποίος διεξήχθη από τις 10 έως τις 21 Νοεμβρίου 2025. Ο διαγωνισμός Bebras είναι μια διεθνής πρωτοβουλία με στόχο να ανακαλύψουν οι μαθητές/τριες, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς-συντονιστές, τον υπέροχο κόσμο της Υπολογιστικής Σκέψης μέσα από διασκεδαστικά και ελκυστικά θέματα της τεχνολογίας της πληροφορικής. Στην Ελλάδα, διοργανώνεται από το Ερευνητικό Κέντρο Αθηνά σε συνεργασία με σημαντικές επιστημονικές και εκπαιδευτικές ενώσεις.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στον 4ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Bebras! Η προσπάθειά σας και και ο ενθουσιασμός σας μας κάνουν περήφανους και ανυπομονούμε να σας δούμε ξανά στον επόμενο διαγωνισμό! Ιδιαίτερα, αξίζουν συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες μας που διακρίθηκαν Πανελλήνια για τις εξαιρετικές επιδόσεις τους: Αθηνά Καρβούνη της ΣΤ' τάξης με βαθμολογία 107/116 και Άρη-Βασίλειο Κωνσταντίνου της Δ' τάξης με βαθμολογία 108/116.
Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες για την προσπάθειά σας! Ανυπομονούμε για τις μελλοντικές σας επιτυχίες!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός-συντονίστρια: Νικολού Αγγελική, ΠΕ86
Το 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων διακρίθηκε με δύο σημαντικά έργα στον 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Πειραματίζομαι, δημιουργώ, δρω ως ενεργός πολίτης», ο οποίος διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Ο διαγωνισμός είχε ως στόχο την ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και της καινοτομίας, προσκαλώντας μαθητές και μαθήτριες από όλη τη χώρα να συμμετάσχουν σε δράσεις που ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα, την επιστημονική σκέψη και την ενεργό πολιτειότητα.
Στην Κατηγορία 2: Κατασκευές STEAM, το έργο των μαθητών και μαθητριών της Γ’ τάξης με τίτλο «Ένα ταξίδι: Από το Φίλτρο Νερού στη Γυάλα των Αξιών» απέσπασε το 1ο βραβείο. Μέσα από το έργο τους, οι μαθητές/τριες έστειλαν ένα αισιόδοξο μήνυμα για έναν καλύτερο κόσμο, με καθαρό νερό και καθαρές αξίες να οδηγούν το μέλλον τους. Το έργο περιλάμβανε την κατασκευή ενός φίλτρου νερού, μέσω του οποίου κατανόησαν τη σημασία της προστασίας των φυσικών πόρων και την ανάγκη για πρόσβαση σε καθαρό νερό. Στη συνέχεια, μέσα από τη δημιουργία της συμβολικής «γυάλας των αξιών», τα παιδιά προβληματίστηκαν για τις προτεραιότητες της ζωής, αναδεικνύοντας την οικογένεια, τους φίλους και τα δικαιώματά τους.
Η επιτυχία αυτή συνοδεύτηκε από δύο ξεχωριστά δώρα που ενθουσίασαν τους μαθητές/τριες και ενίσχυσαν τη διάθεσή τους για εξερεύνηση και μάθηση. Το πρώτο δώρο είναι το βιβλίο «ΔΙΑΣΤΗΜΑ – ΤΟ ΚΕΝΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΔΕΙΟ», μια συναρπαστική εισαγωγή στον κόσμο της αστρονομίας, ιδανική για μικρούς εξερευνητές. Μέσα από τις σελίδες του, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το ηλιακό μας σύστημα και τους «κατοίκους» του – τον Ήλιο, τους πλανήτες, τους δορυφόρους, τους κομήτες και τους μετεωρίτες – και να ταξιδέψουν ακόμα πιο μακριά, στον μαγευτικό κόσμο των άστρων, των νεφελωμάτων και των γαλαξιών. Το βιβλίο προσφέρει επίσης βασικές γνώσεις για το τηλεσκόπιο και την αστρονομική παρατήρηση, καλλιεργώντας τη φαντασία και το επιστημονικό ενδιαφέρον των παιδιών. Το δεύτερο δώρο, το σετ "IQ Busters" με 9 ξύλινα παζλ που βασίζονται στη λογική και την παρατηρητικότητα, θα προσφέρει μια μοναδική εμπειρία πειραματισμού, στρατηγικής και επίλυσης προβλημάτων. Μέσα από την προσπάθεια να αποσυναρμολογήσουν και να συναρμολογήσουν τα κομμάτια, οι μαθητές/τριες θα ενισχύσουν τη συγκέντρωσή τους, θα αναπτύξουν την υπομονή και την επιμονή τους και θα καλλιεργήσουν τη συνεργασία και τη δημιουργική τους σκέψη.
Στην Κατηγορία 1: Πειράματα Φυσικών Επιστημών, oι μαθητές/τριες του Ομίλου Φυσικής Ε' & ΣΤ' τάξης απέσπασαν έπαινο για το έργο τους «Από τον ηλεκτρισμό στον μαγνητισμό – ηλεκτρικός κινητήρας». Μέσα από ένα πείραμα που σχεδίασαν και υλοποίησαν με απλά υλικά, κατανόησαν τη βασική αρχή λειτουργίας του ηλεκτροκινητήρα, τη σχέση μεταξύ ηλεκτρικού ρεύματος και μαγνητισμού, καθώς και πώς ο ηλεκτροκινητήρας βρίσκει εφαρμογή σε πληθώρα καθημερινών συσκευών όπως το μίξερ, η ηλεκτρική σκούπα, το πλυντήριο, το ηλεκτρικό πατίνι και το ηλεκτρικό αυτοκίνητο.
Η τελετή βράβευσης πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 17 Μαΐου και ώρα 19.30 στο Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις του Νικηφόρου Δράμας, με δυνατότητα συμμετοχής δια ζώσης ή μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας. Οι συμμετοχές των μαθητών/τριών θα συμπεριληφθούν σε ψηφιακό βιβλίο που θα εκδοθεί από εκδοτικό οίκο με Διεθνή Μοναδικό Αριθμό Βιβλίου (ISBN), διασφαλίζοντας τη δημόσια προβολή και καταγραφή των δημιουργιών τους. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες και στους εκπαιδευτικούς για την έμπνευση, τη δημιουργικότητα και την ουσιαστική συμμετοχή τους! Μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού εδώ.
Ευχαριστούμε θερμά τους διοργανωτές για την αναγνώριση και για τα πολύτιμα ερεθίσματα που μας προσέφεραν!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Δημουλιά Μαρία, ΠΕ70 & Νικολού Αγγελική, ΠΕ86 (Γ' τάξη) - Πουρλιάκας Γρηγόριος, ΠΕ70 (Όμιλος Φυσικής Ε' & ΣΤ' τάξης)
Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε τη διάκριση μαθητών και μαθητριών της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Σχολείου μας στον 19ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά», που διοργανώθηκε από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025. Ο διαγωνισμός έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/τριες να γνωρίσουν την ομορφιά των μαθηματικών, να καλλιεργήσουν την ευρύτητα της σκέψης τους και να αναγνωρίσουν τη σημασία των μαθηματικών σε πολλές εφαρμογές και προβλήματα της καθημερινής ζωής. Η συμμετοχή τους αποτέλεσε αφετηρία για δημιουργικές συζητήσεις στην τάξη, καθώς τα θέματα του διαγωνισμού αξιοποιήθηκαν για αναστοχασμό, εντοπισμό λαθών από τους ίδιους και δημιουργία καταστάσεων γνωστικής σύγκρουσης. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες που διακρίθηκαν.
Ε' τάξη: Καρβούνη Αθηνά, Κοντοδήμος Κωνσταντίνος, Κουσιορής Αχιλλέας, Παπιγκιώτης Μιχαήλ-Άγγελος, Τζιάλλας Τηλέμαχος, Τσιμαράκης Δημήτριος
ΣΤ' τάξη: Ματαράγκα Χριστίνα, Ρούσσος Χρήστος
Η χαρά της διάκρισης κορυφώνεται με την επίσημη βράβευση των μαθητών/τριών μας από το Παράρτημα Ιωαννίνων της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (Ε.Μ.Ε.), η οποία θα πραγματοποιηθεί στο Πρότυπο Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων το Σάββατο 17 Μαΐου 2025. Η τελετή θα ξεκινήσει στις 10:00 π.μ. με τη βράβευση των μαθητών/τριών Γυμνασίων και Λυκείων, ενώ στις 12:30 μ.μ. θα ακολουθήσει η βράβευση των μαθητών/τριών Δημοτικών σχολείων. Μπορείτε να δείτε την πρόσκληση εδώ.
Ευχόμαστε στους μαθητές και τις μαθήτριες μας να συνεχίσουν με το ίδιο πάθος και ενθουσιασμό το ταξίδι τους στον κόσμο των Μαθηματικών, ανακαλύπτοντας κάθε φορά νέες προκλήσεις και χαρές!
Η Δ' και Στ' τάξη του Σχολείου μας συμμετείχε στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras (Κάστορας), ο οποίος διεξήχθη από τις 4 έως τις 15 Νοεμβρίου 2024. Ο διαγωνισμός Bebras είναι μια διεθνής πρωτοβουλία με στόχο να ανακαλύψουν οι μαθητές/τριες, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς-συντονιστές, τον υπέροχο κόσμο της Υπολογιστικής Σκέψης μέσα από διασκεδαστικά και ελκυστικά θέματα της τεχνολογίας της πληροφορικής. Στην Ελλάδα, διοργανώθηκε φέτος από το Ερευνητικό Κέντρο Αθηνά σε συνεργασία με σημαντικές επιστημονικές και εκπαιδευτικές ενώσεις.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στον 3ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Bebras! Η προσπάθειά σας και και ο ενθουσιασμός σας μας κάνουν περήφανους και ανυπομονούμε να σας δούμε ξανά στον επόμενο διαγωνισμό! Ιδιαίτερα, αξίζουν συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες μας που διακρίθηκαν για τις εξαιρετικές επιδόσεις τους: Χριστίνα Ματαράγκα της ΣΤ' τάξης με βαθμολογία 116/116, Ιωάννα Μποκουβάλα της Δ' τάξης με βαθμολογία 102/116 και Βασίλειο Τσιάνο της Δ' τάξης με βαθμολογία 100/116.
Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες για την προσπάθειά σας! Ανυπομονούμε για τις μελλοντικές σας επιτυχίες!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός-συντονίστρια: Νικολού Αγγελική, ΠΕ86