Δημιουργούμε στην Α' Τάξη
Πρώτη στάση του Ομίλου «Ταξίδι στους πολιτισμούς του κόσμου» αποτέλεσε η Β. Αμερική. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Tάξης αρχικά ταξίδεψαν στον Καναδά και ζωγράφισαν τη σημαία του. Μέσα από βίντεο και παρουσιάσεις γνώρισαν σημαντικά αξιοθέατα (καταρράκτες Νιαγάρα, λίμνη Οντάριο), σημαντικές πόλεις (Τορόντο, Βανκούβερ) και πληροφορήθηκαν για τα αθλήματα και το ζωικό βασίλειο (αρκούδες, ταράνδους, κάστορες). Ενημερώθηκαν για τον τρόπο παραγωγής του σιροπιού σφενδάμου, μιας και ο Καναδάς έχει τη μεγαλύτερη παραγωγή σε σιρόπι σφενδάμου σε όλο τον κόσμο. Τέλος, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να γευτούν σιρόπι σφενδάμου συνοδευόμενο με βάφλες.
Στη συνέχεια, ταξίδεψαν στις Η.Π.Α., όπου επισκέφτηκαν τη Νέα Υόρκη, την Καλιφόρνια, το Σαν Φρανσίσκο και την Ουάσιγκτον (Λευκός Οίκος). Περιηγήθηκαν εικονικά στο Smithsonian National Air and Space Museum, όπου γνώρισαν και πληροφορήθηκαν για τη ζωή και το έργο του Neil Armstrong, και στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας της Νέας Υόρκης. Ζωγράφισαν τη σημαία των Η.Π.Α. και σημαντικά αξιοθέατα, ενώ κατασκεύασαν τον δικό τους πύραυλο εμπνευσμένοι από τον Neil Armstrong. Πληροφορήθηκαν για σημαντικά εθνικά πάρκα (Yellowstone, Yosemite και Grand Canyon), καθώς και για τη γιορτή των Ευχαριστιών και τα παραδοσιακά φαγητά κατασκευάζοντας τις δικές τους γαλοπούλες.
Μέσω της επαφής με διαφορετικές χώρες οι μαθητές και οι μαθήτριες αναπτύσσουν πνεύμα ανοχής και σεβασμού απέναντι σε διαφορετικούς πολιτισμούς κατανοώντας την έννοια του «διαφορετικού» και διαπιστώνουν την ανάγκη για συνεργασία, αλληλοσεβασμό και αλληλεγγύη.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στασινού Σοφία (ΠΕ70)
Τη Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης επισκέφτηκαν τους μαθητές και τις μαθήτριες του 34ο Νηπιαγωγείου, όπου πραγματοποίησαν κοινές χριστουγεννιάτικες δράσεις. Τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου υποδέχτηκαν οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου σε κλίμα χαράς, αλλά και συγκίνησης, αφού αρκετοί μαθητές/-ριες του Δημοτικού φοιτούσαν στο Νηπιαγωγείο την προηγούμενη σχολική χρονιά.
Οι μαθητές/-ριες του Δημοτικού Σχολείου προσέφεραν στα παιδιά του Νηπιαγωγείου χριστουγεννιάτικα στολίδια και κάρτες, που είχαν κατασκευάσει από ανακυκλώσιμα υλικά. Στη συνέχεια, όλοι μαζί τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια, έπαιξαν μουσικές καρέκλες, στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο, έγραψαν και ζωγράφισαν χριστουγεννιάτικες ευχές σχηματίζοντας ένα ομαδικό «Ευχόδεντρο». Οι μαθητές/-ριες της Α΄τάξης έφυγαν με πολλά χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις. Ευχαριστούμε θερμά τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου κ.Φλώρου και κ. Σίτου για την άριστη συνεργασία και φιλοξενία και ευελπιστούμε στην πραγματοποίηση και άλλων αντίστοιχων κοινών δράσεων στο μέλλον.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στασινού Σοφία (ΠΕ70)
Στο πλαίσιο του Ομίλου «Ταξίδι στους πολιτισμούς του κόσμου» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Tάξης μέσα από βιωματικές, κυρίως, δραστηριότητες γνωρίζουν τις ηπείρους της γης. Ταξιδεύουν σε διαφορετικές χώρες, πολιτισμούς και παραδόσεις. Εντοπίζουν τις ηπείρους και τις χώρες στον παγκόσμιο χάρτη, γνωρίζουν σημαντικά ιστορικά μνημεία, το ζωικό και φυτικό βασίλειο και πληροφορούνται για την παραδοσιακή τους κουζίνα, την ενδυμασία και τη γλώσσα.
Ξεκινώντας το συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο των πολιτισμών οι μαθητές/-τριες της Α' τάξης κατασκεύασαν τον παγκόσμιο χάρτη χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά (χάρτινα πιάτα) και έπαιξαν διαδραστικά παιχνίδια. Στη συνέχεια, δημιούργησαν το προσωπικό τους διαβατήριο καταγράφοντας τα προσωπικά τους στοιχεία.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στασινού Σοφία (ΠΕ70)
Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης, παρακολούθησαν διαδικτυακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων με τίτλο «Γκρεμίζω τα τείχη! Όλοι μαζί μια παρέα!».
Μέσω της αφήγησης του βιβλίου «Ένας τοίχος στη μέση του βιβλίου» (του συγγραφέα Jon Agee), οι μαθητές και οι μαθήτριες προβληματίστηκαν σχετικά με τα στερεότυπα και τους παραδοσιακούς συμβολισμούς (καλός - κακός, φίλος - εχθρός). Στη συνέχεια, παρακολούθησαν ένα σύντομο βίντεο, συζήτησαν για το περιεχόμενό του και κατανόησαν ότι κάποιες φορές ό,τι φαίνεται ως αληθινό μπορεί και να μην είναι και πως η χαρά και η ικανοποίηση βρίσκονται στην ενότητα, τη συμπερίληψη και τη συντροφικότητα. Τέλος, αφού χωρίστηκαν σε ομάδες συμμετείχαν σε διαδικτυακά παιχνίδια επίλυσης γρίφων, καθώς και σε γλωσσικά παιχνίδια. Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια αφορμή ενίσχυσης της αξίας του αλληλοσεβασμού, της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας στο πλαίσιο του άξονα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη».
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στασινού Σοφία (ΠΕ70)
Την Τρίτη 22 Οκτωβρίου 2024 είχαμε την ευκαιρία και την ευχαρίστηση να επισκεφθούμε τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη με τους μικρούς μαθητές/τριες της Α' τάξης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, συζητήσαμε για την αξία της ανάγνωσης και τους κανονισμούς του δανεισμού βιβλίων. Οι μαθητές/τριες απόλαυσαν την εμπειρία και ενθουσιάστηκαν με τον κόσμο των βιβλίων!
Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση Αριθμ. Φ.14/22511/Δ1/2018 ΦΕΚ 688/Β/28-2-2018 για την Ίδρυση Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων, η Σχολική Βιβλιοθήκη νοείται ως:
- Χώρος μάθησης και κοινωνικοποίησης, όπου συγκεντρώνονται τεκμήρια της παγκόσμιας πνευματικής κληρονομιάς.
- Μονάδα πληροφόρησης και πνευματικής παραγωγής, αποθετήριο μορφωτικού υλικού και κέντρο γνωστικών πηγών, χώρος αλληλόδρασης και συνεργασίας εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών.
- Χώρος προαγωγής της φιλαναγνωσίας και εργαλείο εμπλουτισμού και επέκτασης των προγραμμάτων σπουδών.
Επιπλέον, στο πλαίσιο της μαθητοκεντρικής προσέγγισης της διδασκαλίας και της εφαρμογής των θεωριών του εποικοδομισμού και της πληροφοριακής παιδείας, οι μαθητές/τριες, ως χρήστες της Σχολικής Βιβλιοθήκης, εξοικειώνονται με τους χώρους, τα εργαλεία και τις συλλογές της.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί Σχολικής Βιβλιοθήκης: Λαμπριανίδη Ελευθερία (ΠΕ70), Καζαντζής Χρυσοβαλάντης (ΠΕ79.01)