Δημιουργούμε στην Ε' Τάξη
Στις 5 Ιουνίου 2025, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του Σχολείου μας έζησαν μια ξεχωριστή εμπειρία. Επισκέφθηκαν τον Δήμαρχο Ιωαννιτών, κ. Θωμά Μπέγκα, ο οποίος τους υποδέχθηκε θερμά στο Δημαρχείο. Στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου, παρουσίασαν ην πρότασή τους για τη δημιουργία ενός «Κινητού Δάσους» στην κεντρική πλατεία της πόλης.
Η ιδέα του Κινητού Δάσους γεννήθηκε μέσα από τη συμμετοχή των παιδιών στο Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία – Myth2Space, όπου μελέτησαν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και αναζήτησαν τρόπους με τους οποίους οι πόλεις μπορούν να λειτουργήσουν ως ζωντανοί οργανισμοί προστασίας του περιβάλλοντος. Το Κινητό Δάσος, εμπνευσμένο από την πόλη Λεουάρντεν της Ολλανδίας, αποτελείται από μεγάλα φυτά και δέντρα σε γλάστρες με ροδάκια, που μπορούν να μετακινούνται σε διάφορα σημεία της πόλης, προσφέροντας δροσιά, καθαρό αέρα και χώρους χαλάρωσης και δημιουργίας. Η πρόταση περιλαμβάνει και «έξυπνα» χαρακτηριστικά, όπως αισθητήρες υγρασίας και γεωεντοπισμού για αυτόματο πότισμα μέσω εφαρμογής, ενώ κάθε δέντρο φέρει έναν κωδικό QR ώστε οι κάτοικοι να μπορούν να μαθαίνουν περισσότερες πληροφορίες για το κάθε είδος.
Ο Δήμαρχος εντυπωσιάστηκε από την πρωτοβουλία, τη συμμετοχικότητα και την ολοκληρωμένη προσέγγιση των μαθητών/τριών. Αναγνώρισε τη δουλειά και τη σοβαρότητα της πρότασης και δεσμεύτηκε να την υποστηρίξει με κάθε δυνατό τρόπο. Ακολούθησε ένας εποικοδομητικός διάλογος, κατά τον οποίο ο Δήμαρχος συνεχάρη τους μαθητές και τις μαθήτριες που, ως αυριανοί πολίτες, αποδεικνύουν ότι ήδη δρουν ως ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες του σήμερα. Τον ευχαριστούμε θερμά που άκουσε τη φωνή των παιδιών και τους έδωσε βήμα και δύναμη να πιστέψουν ότι οι ιδέες τους μπορούν να συμβάλλουν σε μια πιο πράσινη, πιο βιώσιμη, πιο ανθρώπινη πόλη. Ευχαριστούμε, επίσης, τον περιβαλλοντολογο κ. Γιώργο Αντωνίου, τον άνθρωπο που ενέπνευσε αυτή την πρόταση, που ενθάρρυνε τα παιδιά μας να σκέφτονται «έξω από το κουτί», που τους δίδαξε ότι η ενεργός πολιτειότητα, η συμμετοχή και η διεκδίκηση είναι έννοιες ικανές να αλλάξουν την κουλτούρα μιας ολόκληρης πόλης. Τέλος, ευχαριστούμε τον κ. Αλέξανδρο Θεμελή για όλη την υποστήριξη προκειμένου να πραγματοποιηθεί η σημερινή συνάντηση!
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (η δασκάλα της Ε' τάξη)
Την Πέμπτη 29 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης ολοκλήρωσαν με επιτυχία την τελευταία ενότητα του Διεθνούς Δικτύου για την Αειφορία στην Εκπαίδευση Myth2space, αφιερωμένη στον Πολιτισμό, σε συνεργασία με το 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου. Τα παιδιά των δύο σχολείων δημιούργησαν ποιήματα για τη χώρα που θα ήθελαν να ταξιδέψουν και συνόδευσαν τα έργα τους με ζωγραφιές εμπνευσμένες από τα χαρακτηριστικά της κάθε χώρας – τοπία, πολιτιστικά μνημεία, σύμβολα και παραδόσεις.
Καλλιεργώντας τη δημιουργική γραφή και την εικαστική τους έκφραση, εξοικειώθηκαν με τον πολιτισμό άλλων χωρών και ανέπτυξαν τη διαπολιτισμική τους ευαισθησία. Μέσα από τη συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών με συνομηλίκους τους, δημιούργησαν κοινές εμπειρίες και ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής σε ένα διεθνές δίκτυο που συνδέει τη μάθηση με τον κόσμο γύρω τους. Με ενθουσιασμό παρουσίασαν τις δημιουργίες τους, αντάλλαξαν ευχές για ένα χαρούμενο και ξεκούραστο καλοκαίρι και ανανέωσαν το ραντεβού τους για το 2ο Μαθητικό Συνέδριο, όπου θα παρουσιαστούν όλες οι δράσεις του προγράμματος Myth2space. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες για τη συμμετοχή τους, το μεράκι τους και την ανοιχτή τους ματιά στον κόσμο!
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (η δασκάλα της Ε' τάξη)
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης συμμετείχαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό σχολικής έκθεσης με τίτλο «Μεγαλώνοντας σε έναν κόσμο με Τεχνητή Νοημοσύνη» (Living in a World with AI), στο πλαίσιο του The Lyceum Project, που υλοποιείται από το ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος» και το World Human Forum, με την υποστήριξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Η έκθεση απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου όλης της χώρας και στοχεύει στην ανάδειξη της στάσης των παιδιών απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη ως καθοριστικό παράγοντα της σύγχρονης ζωής, με ιδιαίτερη έμφαση σε ζητήματα όπως τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις στον ψηφιακό κόσμο, η προσβασιμότητα, η συμπερίληψη και η ηθική παρουσία στον ψηφιακό χώρο.
Οι μαθητές/τριες δημιούργησαν ένα πρωτότυπο podcast, το οποίο ανέβασαν στην πλατφόρμα του European School Radio, εκφράζοντας με αυθεντικότητα και δημιουργικότητα τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους γύρω από τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στον σύγχρονο κόσμο. Μπορείτε να ακούσετε το podcast στον σύνδεσμο: https://europeanschoolradio.eu/episode/12392.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη, ευαισθητοποιήθηκαν απέναντι στις προκλήσεις που φέρνει η τεχνολογία, εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές ψηφιακής ασφάλειας και ιδιωτικότητας, και καλλιέργησαν στάσεις ενσυναίσθησης, συνεργασίας και υπευθυνότητας. Παράλληλα, ενίσχυσαν τη δημιουργική τους έκφραση και αντιλήφθηκαν τον ρόλο τους ως ενεργοί και συνειδητοποιημένοι ψηφιακοί πολίτες. Επιπλέον, κατανόησαν ότι η τεχνολογία δεν είναι ουδέτερη· ο τρόπος που τη χρησιμοποιούμε καθορίζει και τον κόσμο που διαμορφώνουμε. Στόχος μας είναι τα παιδιά να μάθουν όχι μόνο πώς λειτουργεί η τεχνητή νοημοσύνη, αλλά και πώς να ζουν ηθικά και υπεύθυνα μαζί της. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική προσπάθεια και το ουσιαστικό τους μήνυμα!
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (η δασκάλα της Ε' τάξη)
Υποστήριξη: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86)
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου Νεοελληνικής Γλώσσας ολοκλήρωσαν με επιτυχία μια εξαιρετική δράση, με άξονα τη μελέτη της Τεχνητής Νοημοσύνης και τον ρόλο της στη σύγχρονη κοινωνία. Αφορμή για την ενασχόληση αυτή στάθηκε η εμπνευσμένη επίσκεψη του δημοσιογράφου κ. Αλέξανδρου Θεμελή στον Όμιλο. Ο κ. Θεμελής μοιράστηκε μαζί μας πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες για την τέχνη του ρεπορτάζ και τη συγγραφή άρθρων, ενώ ενθάρρυνε τα παιδιά να εκφράσουν ελεύθερα τις απόψεις τους με τεκμηριωμένο και δημιουργικό τρόπο. Η επίσκεψή του άφησε ένα έντονο αποτύπωμα και αποτέλεσε τον σπινθήρα για να ακολουθήσουν τα παιδιά τον ρόλο του «μικρού δημοσιογράφου».
Κατά τη διάρκεια του Ομίλου, οι μαθητές/τριες μελέτησαν σε βάθος το φαινόμενο της Τεχνητής Νοημοσύνης: αναζήτησαν πληροφορίες, συζήτησαν γύρω από τα ηθικά διλήμματα και τις προκλήσεις που τη συνοδεύουν, και εξέτασαν πώς η ΤΝ επηρεάζει τη ζωή των ανθρώπων – ιδιαίτερα των νέων. Αποκορύφωμα της προσπάθειας αυτής ήταν η συγγραφή ενός άρθρου, με τίτλο: «Μεγαλώνουμε με Τεχνητή Νοημοσύνη: Προστασία ή απειλή;». Το άρθρο συντάχθηκε εξ ολοκλήρου από τα ίδια τα παιδιά, με συνεργατικό πνεύμα, υπευθυνότητα και βαθιά επίγνωση του θέματος. Η επιτυχία τους επισφραγίστηκε με τη δημοσίευσή του στην τοπική εφημερίδα "Νέοι Αγώνες", τόσο στην έντυπη έκδοσή της όσο και στην ηλεκτρονική της σελίδα, δίνοντας έτσι φωνή στους προβληματισμούς και τις σκέψεις της νεανικής ματιάς πάνω σε ένα από τα πιο καίρια ζητήματα της εποχής μας.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν πώς γράφεται ένα δημοσιογραφικό άρθρο με ορθή δομή και τεκμηρίωση, εξασκήθηκαν στη συνεργατικότητα και την υπευθυνότητα, ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη, απέκτησαν αυτοπεποίθηση στον γραπτό λόγο και – το σημαντικότερο – ένιωσαν ότι η φωνή τους μετράει και ακούγεται. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αλέξανδρο Θεμελή για τη γενναιόδωρη παρουσία του, το χρόνο και την εμπιστοσύνη που έδειξε στους μαθητές μας, δίνοντάς τους τον χώρο και το έναυσμα να εκφραστούν με ειλικρίνεια και ωριμότητα. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά του Ομίλου για τη δημιουργικότητα, το πάθος και τη σοβαρότητα με την οποία αγκάλιασαν αυτή την προσπάθεια. Είμαστε περήφανοι για το ταξίδι που διανύσαμε μαζί!
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (η δασκάλα της Ε' τάξη)
Στο πλαίσιο του προγράμματος "Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας", οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του Σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση διατροφικής εκπαίδευσης. Σε συνεργασία με τους γονείς τους, τα παιδιά προετοίμασαν υγιεινές επιλογές πρωινού, εμπνευσμένες από την Ελλάδα, τη Γαλλία και την Αγγλία. Η δράση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 19 Μαΐου 2025, με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, καθώς οι γονείς ανταποκρίθηκαν θερμά στο κάλεσμα του σχολείου και μαγείρεψαν μαζί με τα παιδιά τους στο χώρο του σχολείου.
Οι στόχοι της δράσης, όπως περιγράφονται και στην εργαλειοθήκη της Εθνικής Δράσης, περιλάμβαναν την ενίσχυση της διατροφικής παιδείας των παιδιών, την κατανόηση της σημασίας ενός ισορροπημένου πρωινού, τη γνωριμία με υγιεινές επιλογές από διαφορετικές διατροφικές κουλτούρες και την καλλιέργεια θετικών στάσεων και συμπεριφορών απέναντι στο φαγητό. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, οι μαθητές γνώρισαν νέες γεύσεις και υλικά από τρεις χώρες, ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην προετοιμασία των τροφών, μοιράστηκαν ουσιαστικό χρόνο με τους γονείς τους και κατανόησαν τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και τη σύνδεσή της με την πρόληψη της παχυσαρκίας.
Η παχυσαρκία είναι ένα σύνθετο πρόβλημα υγείας που απαιτεί συλλογική προσπάθεια για να προληφθεί. Το σχολείο, σε συνεργασία με την οικογένεια, μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση υγιών διατροφικών συνηθειών από νωρίς, με θετικά βιώματα και παραδείγματα. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που στήριξαν τη δράση μας με τη συμμετοχή και τη θετική τους ενέργεια. Η παρουσία τους και η ενεργή συνεργασία τους αποτελούν καθοριστικό παράγοντα στην επιτυχία τέτοιων πρωτοβουλιών. Η διατροφή δεν είναι απλώς επιλογή – είναι στάση ζωής, και μαζί, σχολείο και οικογένεια, μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να επιλέγουν το καλύτερο για το σώμα και την υγεία τους!
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (η δασκάλα της Ε' τάξη), Λώλου Μαρία (ΠΕ06), Μούτσιου Αλεξία-Αγγελική (ΠΕ05)