eTwinning 2023-2024, STEAM mission: From the Earth to the Moon

Στον Όμιλο Φυσικής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης  (σχ. έτος 2023-2024) κατασκεύασαν έναν ηλιακό φούρνο για να συζητήσουν πώς λειτουργεί ένα θερμοκήπιο. 

Μέσα από αυτήν τη δραστηριότητα, οι μαθητές/τριες απέκτησαν όχι μόνο πρακτικές δεξιότητες και γνώσεις, αλλά κλήθηκαν να σκεφτούν και να αναζητήσουν δημιουργικές λύσεις για προβλήματα που σχετίζονται με την ενέργεια και την αειφορία.

- Πώς λειτουργεί ένας ηλιακός φούρνος και πώς η ηλιακή ενέργεια μετατρέπεται σε θερμότητα;
- Ποιός είναι ο ρόλος των διαφόρων υλικών στη συγκέντρωση και απορρόφηση της ηλιακής ενέργειας;
- Πώς μπορώ να εφαρμόσω τις επιστημονικές γνώσεις μου σε πρακτικές εφαρμογές;

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Χειλάς  Αθανάσιος (ΠΕ70)

Οι μαθητές/τριες της Ε' τάξης (σχ. έτος 2023-2024), στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning "From the Earth to the Moon" επεξεργαστήκαν θέματα που αφορούν τις ανάγκες των φυτών στη γη, ενώ προβληματίστηκαν για το πώς θα μπορούσαν να αναπτυχθούν με κατάλληλες συνθήκες φυτά στο φεγγάρι μέσα σε θερμοκήπιο.

Στην πρώτη άσκηση, οι μαθητές/τριες έπρεπε να σκεφτούν ποια είναι τα βασικά στοιχεία που απαιτούνται για την υγιή ανάπτυξη των φυτών. Αυτά περιλαμβάνουν την πρόσβαση σε νερό, το φως για τη φωτοσύνθεση, το κατάλληλο έδαφος για την υποστήριξη των ριζών και την παροχή θρεπτικών συστατικών, καθώς και το οξυγόνο ή τη θερμοκρασία που επηρεάζουν τη φυσική διαδικασία της ανάπτυξης των φυτών.

Στη δεύτερη άσκηση, οι μαθητές κλήθηκαν να εξετάσουν στοιχεία σχετικά με τη Σελήνη, όπως την απουσία ατμόσφαιρας, την ακαταλληλότητα του εδάφους για καλλιέργεια, την έλλειψη νερού και την ακραία θερμοκρασία. Με βάση αυτά τα δεδομένα, οι μαθητές/τριες απάντησαν σε δύο ερωτήσεις: αν πιστεύουν ότι τα φυτά μπορούν να αναπτυχθούν στη Σελήνη, καθώς και να προτείνουν τρόπους για την καλλιέργεια φυτών σε ένα τόσο αντίξοο περιβάλλον.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Χειλάς Αθανάσιος (ΠΕ70), Λώλου Μαρία (ΠΕ06)

Το eTwinning Project "STEAM mission: From the Earth to the Moon" αποτελεί μια συναρπαστική ευκαιρία για τους μαθητές/τριες της Ε' τάξης να εξερευνήσουν τα πεδία της επιστήμης, τεχνολογίας, μηχανικής, τεχνών και μαθηματικών (STEAM). Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές/τριες ανέλαβαν τη δημιουργία του λογότυπου του έργου προσδίδοντας τη δική τους καλλιτεχνική προσέγγιση στο θέμα.

Αρχικά, οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να σχεδιάσουν -σε ομάδες- ζωγραφιές που θα αποτυπώνουν τις ιδέες τους σχετικά με το ταξίδι από τη Γη στο Φεγγάρι. Κάθε ζωγραφιά αντανακλούσε τη φαντασία και τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται αυτήν την επιστημονική περιπέτεια. Οι δημιουργίες τους αποτέλεσαν τη βάση για την επιλογή του τελικού λογότυπου. Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά διαδικασία ψηφοφορίας με το εργαλειο Mentimeter, όπου όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις προτιμήσεις τους για τις ζωγραφιές που θεωρούσαν πιο αντιπροσωπευτικές. Μετά από αυτήν τη διαδικασία, οι δύο ζωγραφιές που συγκέντρωσαν τις περισσότερες ψήφους επιλέχθηκαν για να χρησιμοποιηθούν στη δημιουργία του τελικού λογότυπου. Η διαδικασία αυτή πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο Πληροφορικής με τη χρήση του PosterMyWall, παρέχοντας στους μαθητές/τριες ένα εύκολο και διασκεδαστικό εργαλείο για τη δημιουργία γραφικών. Καθένας συνέβαλε στο σχεδιασμό, δημιουργώντας ένα λογότυπο που αντικατοπτρίζει το κοινό τους ενδιαφέρον για το διάστημα και τις επιστημονικές ανακαλύψεις. Η διαδικασία δημιουργίας του λογότυπου αποτέλεσε μια ολοκληρωμένη εμπειρία που συνδύασε τη δημιουργικότητα, την τεχνολογία και τη συνεργασία.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Χειλάς Αθανάσιος (ΠΕ70), Λώλου Μαρία (ΠΕ06)
 Υποστήριξη: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86) 

Στα πλαίσια του συναρπαστικού eTwinning Project "STEAM mission: From the Earth to the Moon", οι μαθητές/τριες της Ε' τάξης επέλεξαν να αυτοπαρουσιαστούν δημιουργικά και διασκεδαστικά, αξιοποιώντας την τεχνολογία. 

Αρχικά ανέλαβαν τον ρόλο των δημιουργών επιλέγοντας χαρακτηριστικά που αντικατοπτρίζουν την προσωπικότητά τους. Με τη βοήθεια του εργαλείου https://avatarmaker.com/, δημιούργησαν μοναδικά avatars που τους αντιπροσωπεύουν στον ψηφιακό κόσμο. Μπορείτε να δείτε τα avatars εδώ.

Ωστόσο, το βήμα αυτό αποτέλεσε μόνο ένα μέρος της διαδικασίας, καθώς η πραγματική πρόκληση ήρθε με την ανάγκη να μοιραστούν πληροφορίες για τους εαυτούς τους με άλλους μαθητές/τριες, χρησιμοποιώντας την αγγλική γλώσσα. Μέσα από ένα συνεργατικό έγγραφο Google, οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν τις προσωπικές τους πληροφορίες, επικεντρώνοντας την προσοχή τους στην ανταλλαγή δεξιοτήτων, ενδιαφερόντων, και εμπειριών. Μπορείτε να δείτε την αυτοπαρουσίαση των μαθητών/τριών εδώ.

Αυτή η διαδικασία όχι μόνο ενίσχυσε τις γλωσσικές δεξιότητες των μαθητών αλλά επίσης τους βοήθησε να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα της κοινοποίησης στη διαδικασία της μάθησης. Αυτή η συνεργατική διαδικασία ενθάρρυνε την επικοινωνία, την ανταλλαγή ιδεών και την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ των μαθητών. Τα Google Docs παρέχουν ένα ασφαλές περιβάλλον για τη συνεργασία, ενισχύοντας τις δεξιότητες συνεργασίας και την ψηφιακή γραπτή έκφραση. Οι μαθητές/τριες έμαθαν να συνεργάζονται δημιουργικά, να επικοινωνούν αποτελεσματικά και να αναπτύσσουν δεξιότητες που είναι ουσιώδεις στον ψηφιακό κόσμο και τη σύγχρονη κοινωνία.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Χειλάς Αθανάσιος (ΠΕ70), Λώλου Μαρία (ΠΕ06)
Υποστήριξη: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86) 

Το eTwinning αποτελεί ένα πρόγραμμα διαδικτυακής συνεργασίας που στοχεύει στην προώθηση της συνεργατικής διδασκαλίας και της διεθνούς διάστασης στην εκπαίδευση. Μέσω του eTwinning, σχολεία από διάφορες χώρες συνεργάζονται διαδικτυακά σε κοινά προγράμματα, ανταλλάσσοντας ιδέες, πρακτικές και πολιτιστικές εμπειρίες. 

Η E' τάξη του σχολείου μας συμμετέχει στο eTwinning έργο "STEAM mission: From the Earth to the Moon", στο οποίο συνεργάζονται 10 σχολεία από Ελλάδα (5), Ισπανία (3), Πορτογαλία (1) και Σλοβενία (1). Το Διάστημα αποτελεί ένα θέμα που προκαλεί τα όνειρα και τη φαντασία κάθε παιδιού. Αποτελεί την πηγή ατελείωτης περιέργειας, θαυμασμού και ενδιαφέροντος. Η εξερεύνηση του Διαστήματος ανοίγει ένα παράθυρο σε έναν άγνωστο κόσμο γεμάτο μυστήρια. Το έργο έχει σκοπό να επικεντρώσει την προσοχή των μαθητών στο Διάστημα, στον φυσικό μας δορυφόρο τη Σελήνη, και να επιστρέψει τη ματιά τους πίσω στη Γη, ανακαλύπτοντας πως οι πράξεις μας μπορεί να είναι επιβλαβείς για αυτήν. Οι μαθητές/τριες καλούνται να σκεφτούν και να κατανοήσουν πώς οι πράξεις τους επηρεάζουν τον πλανήτη, αναδεικνύοντας την ανάγκη για περιβαλλοντική ευαισθησία και δράση.

Μέσα από αυτό το έργο, οι μαθητές/τριες ενθαρρύνονται όχι μόνο να ονειρεύονται για το Διάστημα, αλλά και να σκέφτονται πώς οι επιλογές τους επηρεάζουν τον πλανήτη. Το πρόγραμμα παρέχει μια ευκαιρία για την ανάπτυξη της ευαισθησίας των μαθητών σε θέματα περιβαλλοντικής βιωσιμότητας και ευθύνης.

 Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Χειλάς Αθανάσιος (ΠΕ70), Λώλου Μαρία (ΠΕ06)
 Υποστήριξη: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86)