Δημιουργούμε στη Β' Τάξη
Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και στην ενότητα "ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" οι μικροί μαθητές της Β΄ τάξης (σχ. έτος 2022-2023) εξερεύνησαν το Σχολείο μας και το φωτογράφισαν με tablet. Έπειτα «ταξίδεψαν» με την υδρόγειο σφαίρα σε άλλα σχολεία του κόσμου. Παρατήρησαν τα κτίρια, τις αίθουσες και συνειδητοποίησαν πόσο διαφορετική μπορεί να είναι η εκπαίδευση στα διάφορα σημεία του πλανήτη.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καραμάνη Κωνσταντίνα-Παυλίνα (ΠΕ70)
Την Τετάρτη 18 Μαΐου 2022 ολοκληρώθηκε η συνεργασία της Β' Τάξης (σχ. έτος 2021-2022) του Σχολείου μας με το 33ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο πλαίσιο της μετάβασης των παιδιών του Νηπιαγωγείου στο Δημοτικό Σχολείο. Τα δύο σχολεία, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους και της εκπαιδευτικού Πληροφορικής του 2ου Π.Δ.Σ., συνεργάστηκαν για τη δημιουργία δύο ψηφιακών βιβλίων με θέμα το διάστημα.
Μετά από παράκληση των παιδιών του Νηπιαγωγείου για βοήθεια στη γραφή, πραγματοποιήθηκε μία σύγχρονη εξ' αποστάσεως συνάντηση μέσω της πλατφόρμας Webex και οι μαθητές/τριες της Β΄ Δημοτικού γνώρισαν τους μικρούς μαθητές/τριες της Κόκκινης και της Πράσινης Ομάδας του Νηπιαγωγείου. Στη συνέχεια πληκτρολόγησαν σε ένα συνεργατικό έγγραφο τα λόγια των μικρών τους φίλων. Ο ενθουσιασμός από όλους τους μαθητές/τριες ήταν έκδηλος και μια σχέση φιλίας άρχισε να δημιουργείται.
Η Κόκκινη Ομάδα δημιούργησε το βιβλίο «Οι πλανήτες ταξιδεύουν», ενώ η Πράσινη Ομάδα δημιούργησε το «Πλανητοβιβλίο».
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Βέργου Βασιλική (ΠΕ70), Νικολού Αγγελική (ΠΕ86) και οι νηπιαγωγοί Βέργου Μαρία, Μαυρογιώργου Άννα-Καλλιόπη, Χριστογιάννη Ασημίνα, Κουκούλη Μαρία, Μάντζιου Ελένη
Την Τρίτη 5 Απριλίου 2022 στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και της Ενότητας «Κυκλοφορώ Ασφαλώς», επισκέφτηκε την Β΄ Τάξη του Σχολείου μας μέλος του τμήματος Τροχαίας Ιωαννίνων, προκειμένου να ενημερώσει τους μικρούς μαθητές για θέματα ασφαλούς κυκλοφορίας και σωστής συμπεριφοράς τους ως επιβάτες αυτοκινήτου, πεζοί ή ποδηλάτες. Ευχαριστούμε θερμά το Τμήμα Τροχαίας Ιωαννίνων αλλά και την κα. Αικ. Αστεριάδη για την εξαιρετική της εισήγηση και τη συνεργασία της με τα παιδιά του σχολείου μας.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Βέργου Βασιλική (ΠΕ70), Ρούκα Μαρία (ΠΕ70)
Το ηλεκτρονικό περιοδικό "ΑΝΙΧΝΕΥΤΕΣ" της Β' τάξης (σχ. έτος 2019-2020), αποτυπώνει τη μεθοδολογία υλοποίηση του project "Ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από την Τέχνη και την Πολυγλωσσία", τα παιδαγωγικά εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν και το παραγόμενο παιδαγωγικό υλικό που προέκυψε. Ειδικότερα πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό project με εργαλεία τον γλωσσικό πλουραλισμό και την τέχνη ως έναν οικουμενικό διάλογο για την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα κατά των ανισοτήτων και των διακρίσεων. Οι μαθητές έγιναν μικροί δημοσιογράφοι, πήραν συνεντεύξεις συνέταξαν και δημοσίευσαν άρθρα με σκοπό την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και τη διάχυση των παγκόσμιων μηνυμάτων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στην ευρύτερη κοινότητα του σχολείου.
- 1ο τεύχος - Βιβλίο και Κόσμος
- 2ο τεύχος - Τέχνη και Ανθρώπινα Δικαιώματα
- 3ο τεύχος - Ανθρώπινα Δικαιώματα και Κοινωνία
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Ελευθεριάδου Λασκαρίνα (ΠΕ70), Λώλου Μαρία (ΠΕ06), Τζακώστα Ζαμπέτα (ΠΕ05)
Το in action αποτελεί ένα πολυεπίπεδο πρόγραμμα ενημέρωσης, εκπαίδευσης και ενεργοποίησης της σχολικής κοινότητας και των τοπικών κοινωνιών για τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, οι οποίοι εκφράζουν τις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου χωρίς φτώχεια, πείνα και ανισότητες -έναν κόσμο με αξιοπρεπή εργασία και καλή εκπαίδευση, χωρίς την απειλή της κλιματικής αλλαγής, που μέσα από τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, θα μεριμνά για τις ανάγκες όχι μόνο της σημερινής γενιάς αλλά και των μελλοντικών γενεών.
Το βιβλίο των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων από τους μαθητές της Β' τάξης (Σχ. έτος: 2019-2020), είναι μια πολυδιάστατη αποτύπωση βασικών εννοιών των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, όπως η ισότητα, η ισονομία, η δικαιοσύνη, η ελευθερία, ο ρατσισμός και οι διακρίσεις, μέσα από την Τέχνη και τον Γλωσσικό Πλουραλισμό ως αποτέλεσμα ενός οικουμενικού διαλόγου για την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα κατά των ανισοτήτων και των διακρίσεων με σκοπό τη διάχυση στην ευρύτερη κοινότητα του σχολείου μας.
ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Οι εικαστικές δημιουργίες που παρουσιάζονται είναι η αποτύπωση της προσωπικής άποψης κάθε μαθητή/τριας ? δημιουργού, με παιδαγωγικό υλικό τα ανθρωπάκια ? παγκόσμια σύμβολα κατά των διακρίσεων και των ανισοτήτων του κοινωνικού ακτιβιστή καλλιτέχνη Keith Haring.
ΚΕΙΜΕΝΑ: Τα μηνύματα που συνοδεύουν κάθε εικαστική δημιουργία του/της μαθητή/τριας είναι η προσωπική σκέψη του/της, όπως αυτή προέκυψε από την επαφή και την παρατήρηση του έργου τέχνης και αποτυπώθηκαν στη μητρική και σε άλλες δύο γλώσσες (αγγλικά και γαλλικά)
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ελευθεριάδου Λασκαρίνα (ΠΕ70), Λώλου Μαρία (ΠΕ06), Τζακώστα Ζαμπέτα (ΠΕ05)