Μια ματιά στο Εργαστήριο της Πληροφορικής
Την Τρίτη 21 Ιανουαρίου 2025, οι μαθητές/τριες της Ε' τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής και στο πλαίσιο του προγράμματος myth2space, ανέλαβαν τη δημιουργία ενός animation με τίτλο "Trip to the Moon", χρησιμοποιώντας το περιβάλλον προγραμματισμού EasyLogo. Αξιοποιώντας απλές εντολές, όπως κίνηση προς τα εμπρός ή πίσω, περιστροφή δεξιά ή αριστερά και αλλαγή χρώματος, σχεδίασαν γραμμές, σχήματα, εικόνες και μετέτρεψαν τις ιδέες τους σε μια οπτική αφήγηση. Αρχικά σχεδίασαν το υπόβαθρο του animation, ενώ στη συνέχεια κατασκεύασαν το διαστημόπλοιο, χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα και συνδυασμούς εντολών κίνησης. Στο τελικό στάδιο, οι μαθητές/τριες δημιούργησαν τα καρέ της διαδρομής του διαστημοπλοίου από τη Γη προς τη σελήνη, συνδυάζοντας κίνηση, ρυθμό και οπτικά εφέ. Η διαδικασία αυτή δεν ενίσχυσε μόνο τη φαντασία των μαθητών/τριών αλλά και την ικανότητά τους να διαχειρίζονται σύνθετα προβλήματα, σπάζοντάς τα σε μικρότερα, πιο διαχειρίσιμα βήματα, το οποίο ωθεί τους μαθητές/τριες βιωματικά να αναπτύξουν την αναλυτική και συνθετική σκέψη τους.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86)
Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και του ψηφιακού γραμματισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ' & Ε' τάξης (σχ. έτος 2024-2025) δημιούργησαν αφίσες με τους κανόνες του Εργαστηρίου Πληροφορικής, χρησιμοποιώντας την ψηφιακή πλατφόρμα PosterMyWall. Η δραστηριότητα ξεκίνησε με τη συνδιαμόρφωση των κανόνων μέσα από συζήτηση, δίνοντας σε όλους την ευκαιρία να εκφράσουν τη γνώμη τους. Η διαδικασία αυτή είναι σημαντική, καθώς ενισχύει το αίσθημα ευθύνης των μαθητών, προάγει τη συνεργασία και τους βοηθά να κατανοήσουν τη σημασία της τήρησης κανόνων σε κοινόχρηστους χώρους.
Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες αξιοποίησαν το PosterMyWall, ένα διαδικτυακό εργαλείο σχεδίασης αφισών, το οποίο παρέχει έτοιμα πρότυπα και δυνατότητες επεξεργασίας κειμένου, εικόνων και γραφικών στοιχείων. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές/τριες βελτίωσαν τις δεξιότητες επεξεργασίας κειμένου, μαθαίνοντας να μορφοποιούν γραμματοσειρές, να επιλέγουν κατάλληλα μεγέθη και χρώματα και να οργανώνουν το περιεχόμενο με τρόπο ευανάγνωστο και ελκυστικό.
Οι κανόνες στο Εργαστήριο Πληροφορικής είναι ζωτικής σημασίας, καθώς εξασφαλίζουν την ασφαλή, οργανωμένη και ομαλή λειτουργία του χώρου. Βοηθούν στην προστασία του εξοπλισμού, προάγουν τη σωστή χρήση της τεχνολογίας και ενισχύουν το σεβασμό μεταξύ των μαθητών/τριών.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86)
Οι μαθητές/τριες της Δ' τάξης (Σχ. Έτος 2023-2024) στο πλαίσιο του προγράμματος Οδυσσέας 2024 δημιούργησαν, σε ομάδες, τέσσερεις (4) ψηφιακές ιστορίες σχετικά με τους κινδύνους στο Διαδίκτυο. Αρχικά, σε χαρτί, αποτύπωσαν το εικονογραφημένο σενάριο σε έξι καρέ και έγραψαν τους διαλόγους, ενώ στη συνέχεια αξιοποιώντας την διαδικτυακή πλατφόρμα Book Creator δημιούργησαν τις δικές τους ψηφιακές αφηγήσεις. Έγινε κατανομή ρόλων και κάθε ομάδα δημιούργησε μια ψηφιακή αφήγηση με βάση την υποενότητα που είχε διερευνήσει (Εθισμός στο Διαδίκτυο, Προσωπικά Δεδομένα και πώς να τα προστατεύουμε, Ψευδείς Ειδήσεις και Παραπληροφόρηση, Συνομιλία με Αγνώστους).
Οι ψηφιακές ιστορίες παρουσιάστηκαν στο 5ο Διεθνές Συνέδριο «Artificial Intelligence -eLearning - eCreativity 2024» την Παρασκευή 24 Μαΐου 2024, στην Πανεπιστημιούπολη Ρεθύμνου. Μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα του συνεδρίου εδώ.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86), Ευθυμίου Χριστίνα-Μαρία (ΠΕ70), Βέργου Βασιλική (ΠΕ70, Διευθύντρια του Σχολείου μας)
Οι μαθητές/τριες της Ε' τάξης (Σχ. Έτος 2023-2024) συμμετείχαν στο 13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, που πραγματοποιήθηκε στα Ιωάννινα στις 18-19 Απριλίου 2024. Μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα εδώ και την αφίσα εδώ.
Οι μαθητές/τριες, την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024, παρουσίασαν ρομποτικές κατασκευές με τον γενικό τίτλο "Στιγμές Φωτεινής Έμπνευσης" που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο της δράσης «Μικρή Επανάσταση στην εκπαίδευση: Αναδεικνύουμε τις ψηφιακές δεξιότητες των Ελλήνων του Αύριο...», χρησιμοποιώντας εξοπλισμό ρομποτικής Gigo Micro:Bit Compatible Robots. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες της Ε' τάξης! Συγχαρητήρια στην ομάδα που παρουσίασε τα έργα!
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86), Χειλάς Αθανάσιος (ΠΕ70)
Στο πλαίσιο του προγράμματος Οδυσσέας που έχει ως αντικείμενο τη συνεργατική διερεύνηση και οικοδόμηση της γνώσης των μαθητών σχετικά με την ασφαλή και δημιουργική αξιοποίηση του διαδικτυου (Εργαστήριο Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών στην Δια Βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση [Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α], Πανεπιστήμιο Κρήτης), οι μαθητές/τριες της Δ' τάξης προχώρησαν σε μια αυτοπαρουσίαση, συνδυάζοντας τη δημιουργικότητα και την τεχνολογία.
Αρχικά δημιούργησαν τα δικά τους avatar με την online εφαρμογή https://avatarmaker.com/. Στη συνέχεια δημιούργησαν, σε ομάδες, animation αυτοπαρουσίασης με το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, ενώ αξιοποίησαν την ενσωματωμένη στο Scratch τεχνολογία της τεχνητής νοημοσύνης για τη μετάφραση και τη μετατροπή κειμένου σε ήχο, που τους επέτρεψε να προσθέσουν φωνητικά στοιχεία στις δημιουργίες τους. Μπορείτε να δείτε το αποτέλεσμα εδώ.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Νικολού Αγγελική (ΠΕ86)
ΥΛΙΚΟ
